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原野之行·心之所动
系列二:积跬步,致千里

来源: 发布时间:2022-04-15 15:15:31 浏览次数: 【字体:


瞩目,看,这伸向远方的路,

驻足,一伸脚就要义无反顾,

奔跑,无论是崎岖不平还是坦荡坦途,

千里之行,始于足下!

让我们一起寻找金匮公园中的

非凡之路,

这个春天,来一场跬步之约。

体适能在路上

游戏一:走花步

初级难度:沿地砖直线向前走,行进平稳,着地时从脚跟到脚尖,没有明显的脚尖着地现象。

中级难度:沿地砖铺设方向交错走,步幅稳定,可以自行调节平衡,上下肢配合较协调,有初步的节奏感。

高级难度:沿地砖铺设方向交错跨砖前进,在跨步时保持平衡,前进时有节奏感,轻松平稳。

游戏解析:走是实现身体移动的基本技能之一,是人的基本、自然的移动方式。走,随着年龄的增长,逐渐发展,贯穿整个学前阶段。走花步从步幅上进行调整,不断增长幼儿行走中两腿分开的程度,有助于幼儿平衡性的发展,加强幼儿的身体控制能力。

游戏二:飞毛腿

初级难度:家长陪同幼儿一起平稳地沿跑道向前慢慢地跑20米左右的距离。

中级难度:幼儿借助跑道的左右两边线条进行曲线跑25米左右的距离。

高级难度:幼儿站于起点,家长站于距离幼儿15米左右的折返点,幼儿快速起跑,到达折返点和家长拍手后快速折返跑回起点,反复一次。

游戏解析:跑可被视为走的发展与延伸,快走时就会出现双脚离地、身体腾空的跑步动作。与走相比,跑步有一个短暂的腾空过程,跑的动作速度更快,由单脚支撑与腾空交替形成周期。跑步能够发展幼儿的腿部力量、平衡能力和动作的协调能力。

游戏三:跳跳糖

初级难度:膝盖微屈,双脚同时起跳,落地时前脚掌蹬地。以幼儿能力可进行单个跳跃,或连续跳跃。

中级难度:单腿站立,另一条腿屈膝抬起,起跳时双手自然摆动,屈膝落地缓冲,连续向前跳跃。

高级难度:膝盖微屈,单脚或双脚起跳,起跳时小腿用力,单脚双脚交替跳跃,脚掌落地,屈膝缓冲,保持平衡。

游戏解析:双脚跳跃是一个复杂的条件反射建立过程,幼儿克服重力跳跃需要很大的努力。跳跃可以促进幼儿身高发育和心肺功能发育,锻炼幼儿大腿肌肉,同时帮助幼儿形成良好的平衡和协调能力。

游戏四:攀高峰

初级难度:选择平整的有一定坡度的山路向上攀爬。

中级难度:选择有台阶的山路一级一级向上攀爬。

高级难度:选择崎岖不平、弯弯曲曲的山路向上攀爬。

游戏解析:爬山对于孩子来说,有利于孩子的身体发育能够增强孩子身体各器官系统的功能,让孩子体格健壮,尤其是长骨的生长,能够让孩子长高;其次爬山还可以锻炼孩子的毅力,爬山过程可以很好的让孩子们明白凡事都要学会坚持,坚持有毅力才会成功的道理;最后爬山可以培养孩子的观察力,可以让孩子们提高对于周围事物的观察力,提前对孩子进行智力训练。

当自然和孩子们最喜欢的儿童运动游戏融合后,孩子们在不知不觉中,就能主动地享受运动的乐趣,接纳自然里的新鲜事物,学习跟小伙伴们的融合与合作。体适能运动不但能培养幼儿的好奇心和探索能力,亦是让孩子了解自己的能力和潜能的最佳途径。(撰稿:张云婷、季莺、朱雨萌、张会敏、袁晓梃)

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终审:观山幼儿园
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