炎炎夏日，溺水事故已进入危险期和高发期。为保护幼儿生命安全，进一步防范和杜绝幼儿溺水事故的发生，观山实验幼儿园围绕“珍爱生命、预防溺水”主题，多措并举开展防溺水安全教育活动。

01安全教育课

我园根据幼儿年龄特点，各班教师利用多媒体课件、图片、故事、儿歌、案例等，让幼儿了解易发生溺水事故的危险地带，分析如何避免溺水。认识防溺水的标志和如何预防溺水及溺水救护方法等各类安全知识，通过游戏问答，提高了每一个幼儿的安全防范意识。

02家园配合保安全

我园通过发放关于防溺水的《致家长的一封信》、家园联系栏、班级Q群、微信群等各种渠道向家长宣传安全知识，帮助家长增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对幼儿的教育和管理，特别是加强离园、周末、节假日期间的幼儿结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给幼儿传授相关知识和技能，不断加强幼儿安全意识和自我保护意识，提高宝贝们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。

温馨提示：

安全无小事，事事关安全，珍爱生命，远离危险。

孩子的生命安全大于天，我们不敢说我们所做的就一定能保护好孩子的安全，但是我们会一直怀着对生命的敬畏，坚持将与孩子安全相关的每一件小事做好。防溺水安全，从我做起！

防溺水致家长的一封信

溺水，已严重危害到孩子的人身安全，防溺水教育已刻不容缓。为了孩子的人身安全，家长们要时刻提醒孩子谨记：“四牢记”、“六不准”，同时家长要“四知道”,

孩子“四牢记”

·天气再热,不到河塘去降温；

·水景再美,不到水中去感受；

·水性再好,没有保障别下水；

·别人再劝,不用生命去逞能。

孩子“六不准”

·不准私自下水游泳；

·不准到不熟悉的水域游泳；

·不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

·不准不熟悉水性的孩子擅自下水施救；

·不准擅自与他人结伴游泳；

·不准在无家长或老师带领的情况下游泳。

家长“四知道”

·知道孩子去哪里；

·知道孩子做什么；

·知道孩子何时去；

·知道孩子何时回。

特别注意：

家长要跟孩子强调，未成年人不具备直接救人能力，严禁下水或手拉手救援!

家长或看护人，决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边！

如何辨别溺水？

溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回！如何辨别儿童溺水者？牢记这7种迹象。

1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。

2.溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。

3.溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。

4.溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。

5.溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。

6.看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。

7.小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。

孩子溺水，如何施救？

在加强预防的同时，家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。意外发生后，救人刻不容缓，以下6点要知道！

1.迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。

2.清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3.倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。

4.人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。

5.吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6.脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。

孩子防溺水安全教育建议：

1.家长陪同孩子一起观看《防溺水专题教育片》，了解必要的防溺水安全知识。

2.家长可以通过幼儿安全启蒙绘本阅读的方法，提高孩子安全防范意识，在阅读的过程中，让孩子学会自我救护的方法。

3.各中小学校、幼儿园开展针对溺水的宣传教育，充分利用各种媒介，通过线上、线下等方式，加大预防溺水宣传教育力度。

4.加强学校与家长的沟通和联系，提高家长的安全意识，担负起监护人的责任。

5.各地方要落实危险水域警示标志和防护设施，加强巡逻巡查，严防学生私自到危险水域戏水玩耍。

总之，教育孩子远离危险水域，不要以身试水，以免带来严重后果！

我们呼吁！

珍爱生命，预防溺水。在周末和假期里，家长们更要随时留意！如果发现有未成年人在没有监护人在场的情况下，私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍，请一定要及时制止！