五月，

是劳动的季节，

岁月因劳动而充实。

“观山榜样月月说”专栏五月篇

致敬最可爱的观幼人！

让我们一起聆听五月榜样故事，

汲取奋进的力量！

大2班班组

高洋老师、江燕老师、孙艳丽老师

工作手记

大2班的三位老师不仅是同事、合作伙伴，还是亲人、家人，她们团结而又悉心地呵护着这个温暖而又充满爱的“小家”。

孙艳丽老师是“小家的策划者”，策划着小家的未来，策划着小家伙们的成长规划。高洋老师是“小家的建设者”，她用心付出，用爱“建构”，换来了小家伙们精彩纷呈的幼儿园时光。江燕老师“是小家的后勤部长”，她照顾着我们整个小家的“衣食住行”，把我们的孩子生活上照顾得井井有条。三位老师以“随风潜入夜，润物细无声”的方式追随着每一位幼儿，培养“有爱、能爱、慧爱”的幼儿，

鲜花与凉风送给最温暖的人

小艺术家姜冯少：我把清凉的冰激凌送给老师吃，还是菠萝味的哦！

建构大师王煦涵、王一凌、钟鸿杰：这是我们搭的观山名筑小区和观山实验幼儿园，等我们毕业了还会回来看看老师哟！

中2 班班级组

朱雨萌老师、许燕老师、向秋香老师

工作手记

高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有用爱，才能教育孩子。”在幼儿园的琐碎工作中，三位老师始终以爱之名，同心同行。向秋香老师像一丝春风，一缕阳光，把温暖和爱带给每个孩子。她善于发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，用真情打动幼儿。朱雨萌老师用自己的青春活力感染每一位孩子，极具亲和力的她和孩子们一起游戏，深受孩子的喜欢。许燕老师保育工作细致有方，无微不至的照顾每一位幼儿的生活，助力孩子们健康成长。

在工作中，班组三人积极主动、合作分工，发挥着自己的特长。每一个孩子都是一颗颗耀眼的星星，中2班的老师们以爱之名，用爱浇灌，让爱沁润每一位孩子。

鲜花与凉风送给最温暖的人

小画家季晗晞：有三位老师的陪伴，我们每一天在幼儿园里都很开心！

小画家吕嘉慧：我送给老师一幅可以打开的画，拉开之后有惊喜哦！

小4班班组

李梦飞老师、王玉蓉老师、张修红老师

工作手记

幼儿园的生活是琐碎而单纯的，孩子的成长是稚拙而递进式的，每个孩子的成长方式不同，用心倾听每个孩子。

小4班的三位老师始终相信用心对待每一个孩子，就能收获孩子的成长。李老师总是关注每一个孩子的需求，利用孩子的兴趣开展最适合本班幼儿的课程；王老师总是用温柔的眼神包容每个孩子的成长，一次又一次的耐心对待每一个孩子；张老师是最细心的一个人，在生活中无微不至的呵护着每一个孩子，帮助孩子们解决生活中的难题。

小4班的三位老师始终相信教育是潜移默化、润物细无声的，惊喜不是偶然也绝非必然，用爱对待每个幼儿，终有花开的时候。

鲜花与凉风送给最温暖的人

小画家九九：我给老师做了一束向日葵，希望我的老师能天天开心。

小画家睿睿：我给老师做一束向日葵，希望我的老师能天天开心。

五月是热烈的，

五月是激情的，

观山园子的老师们挥洒汗水，

用爱心和细心

辅以智慧的方法，

潜心呵护着稚嫩的幼苗，

静待花开……