2024年5月21日，观山实验幼儿园于迎接了安徽省芜湖市湾沚区幼教的访学团、泰兴市黄桥镇中心幼儿园教师代表来园进行研学观摩活动。

经开区教师发展中心教研员邵燕作《资源共享，以质量为中心的课程建设》专题分享，介绍了经开区以“三公里”课程资源研究为载体，公民办协同教研机制推进课程建设发展，坚持共同理念下的多元特色，引领实现课程建设统整化、系统化。

顾颖园长从户外建设到室内环境的创设、从班级项目化到幼儿混龄活动的开展、从制度管理到文化浸润开展专题讲座，向“访学团”分享了观幼的课程建设理念，让观幼的自然气息感染着在场的每一位老师。

访学团代表们沉浸式观摩了观幼的自然游戏，近距离感受混龄游戏模式以及园所自然资源的开发与利用。代表们与孩子们热情互动，了解幼儿如何在户外自然游戏中自主选择、自主交往、自主探究。

 在教研与分享环节，三方共享优秀经验。

活动中，老师们从“阅读区环境创设心得”“阅读区活动视频分析”“AI阅读数据”等方面探讨阅读区材料投放的共性问题，基于《指南》《学前儿童语言学习与发展核心经验》进行思维碰撞，交换经验。安徽省芜湖市访学团代表年娜老师分享了AI案例《百变小“鹰”》，将主题课程与AI编程游戏化活动相结合，生动展示百变小“鹰”的探究之旅。观山实幼袁晓梃老师的大班音乐活动《母鸡萝丝去散步》，借助绘本资源，展示了一节原创音乐活动，孩子们在欢快、诙谐的音乐中感受游戏带来的快乐。   

道同者，不以山河为界；志合者，不以山海为远。观山实验幼儿园将继续秉持“从自然而来 向心灵而去”的办园理念，以开放、包容的观山情怀，与幼教同仁共享共学，携手并进，助推幼儿园教育高质量发展。（撰稿：徐静波、姚雪）